Cosa regalare ad un bambino con Paralisi Cerebrale

Avete un bambino o un nipote con paralisi cerebrale ? Non sapete cosa regalarli per Natale?
Qui troverete idee ed esempi di giocattoli adatti ai bambini con PC !

Giocattoli 

I bambini con paralisi cerebrale spesso hanno bisogno di avere giocattoli realizzati appositamente per loro o giocattoli adattati alle loro esigenze. I giocattoli adattati sono stati progettati appositamente, tenendo conto dei limiti e delle varie esigenze particolari. 

  La paralisi cerebrale è un termine generico usato per descrivere una qualsiasi delle varie condizioni neurologiche che compaiono durante l'infanzia o nella prima infanzia, e portano a influenzare in modo permanente il movimento del corpo e la coordinazione muscolare di un bambino. Queste condizioni avvengono a causa di alcune anomalie in alcune parti del cervello che controllano i movimenti muscolari; e anche se la maggior parte dei bambini con paralisi cerebrale presentano la patologia già dalla nascita, ce ne sono altri in cui i sintomi vengono rilevati mesi o anni dopo. I primi segni di PC di solito compaiono nel bambino prima dei 3 anni di età.
I sintomi più comuni della paralisi cerebrale sono:

• Ridotta tonicità dei muscoli . 
• Spasticità o rigidità muscolare, 
• Mancanza di coordinazione motoria (atassia).
• Tremori alle mani o movimenti involontari (discinesie).
• Lenti movimenti torcenti (atetosi).
• Ritardo o difficoltà nel apprendimento motorio (es: a impugnare gli oggetti), ad alzarsi in piedi senza aiuti e a gattonare.
• Camminata difficoltosa.
• Sbavamento eccessivo (scialorea), difficoltà di masticazione e deglutizione (disfagia), problemi di linguaggio e nel parlare in modo chiaro (disartria). 
• Problemi di postura e malformazioni della colonna
• Deficit d'udito e di vista; 
• Disturbi mentali e scarso apprendimento...

   Le famiglie possono fare tante attività da cui il bambino con paralisi cerebrale  può trarre beneficio. Proprio come per gli adulti, solo lavoro e niente svago, rende la vita faticosa e infelice anche per i bambini con PC. Quindi, integrare le attività di gioco come parte della loro routine regolare è importante. Incoraggiare un bambino con PC a giocare può migliorare positivamente il suo sviluppo fisico, emotivo e intellettuale. Questo è vero non solo per i bambini con paralisi cerebrale, ma anche per bambini con altre patologie neuromuscolari come ad esempio spina bifida o distrofia muscolare.

Giochi e Giocattoli per  Bambini con Paralisi Cerebrale

Suggerimenti per una giusta scelta di giochi, giocattoli e attività 

   E' importante che i bambini con paralisi cerebrale si impegnino in attività di gioco in modo che il loro sviluppo intellettuale, sociale, fisico e percettivo sia aiutato. Tuttavia, quando si tratta di scegliere i giocattoli per bambini con PC, ci sono alcuni fattori che devono essere tenuti a mente:
 - i bambini che presentano una forma grave di paralisi cerebrale non possono giocare con gli stessi giocattoli che usano i bambini della loro età. Essi non sono in grado di produrre la stessa gamma di movimenti, coordinazione muscolare, e destrezza necessaria che certi giocattoli richiedono. Quindi, quello che potrebbe sembrare un giocattolo 'normale' 'abbastanza semplice' per i bambini in generale, potrebbe indurre molte limitazioni ad un bambino in questa condizione. In realtà, si può avere un impatto negativo ancora maggiore;
- l'incapacità di giocare con il giocattolo fornito può portare a frustrazione nel bambino con PC. Può anche portare ad una mancanza di motivazione, e una sensazione generale di passività.
Ecco alcuni criteri per l'acquisto di giochi e giocattoli utili per  bambini con paralisi cerebrale o altre disabilità  o per bambini con bisogni speciali in generale.

Ci sono tre criteri che possono aiutare a scegliere i giocattoli per questi bambini:

• Tenete conto dell'età cronologica del bambino e dello stadio evolutivo raggiunto 
• Una cosa importante da considerare è la corrispondenza tra le competenze del bambino e le competenze necessarie per utilizzare il giocattolo. 
• Prendete in considerazione quali sono le competenze da sviluppare nel vostro bambino nel suo percorso di crescita e scegliete giocattoli che lo incoraggiano a utilizzare e valorizzare tali competenze.

Sensori

   Molte aziende di giocattoli hanno iniziato già  la produzione di giocattoli adattati in grado di soddisfare esigenze specifiche (ad esempio giocattoli a batteria collegati ad un sensore esterno che ne consente un'attivazione facilitata)  così, quando visitate un negozio per acquistare giocattoli per vostro bambino, assicuratevi  con il responsabile del negozio delle caratteristiche, le funzionalità e sopratutto dei bisogni che il giocattolo deve soddisfare.

 In alcuni casi, si possono fare dei piccoli adattamenti che rendono più facile il gioco per il bambino. Quindi, la creazione di una scatola dei giochi e giocattoli per un bambino con PC non è difficile. Così i genitori possono garantire che ci sono sempre disponibili giochi divertenti per il loro  bambino.
Ecco le principali competenze che un bambino con PC deve sviluppare:

Migliorare il controllo  posturale

La paralisi cerebrale può influenzare la capacità di un bambino di muoversi e mantenere l'equilibrio. Ecco perché trovare giocattoli in grado di contenere il bambino e fornirgli una maggiore stabilità mentre gioca è importante. Altalene, biciclette e anche certi giochi e giostre attivabili con le monete presenti nei parchi giochi o nei centri commerciali, sono preferiti da tutti i bambini e si adattano anche ad un bambino con PC. E chi non gode l'emozione di essere accarezzati dal vento e l'aria fresca mentre mamma o papà spinge l'altalena?

L'altalena è uno dei migliori giochi che si possono scegliere in quanto fornisce stabilità e sostegno per la schiena grazie al suo design. Questo giocattolo dà un grande senso di movimento e di libertà, qualcosa di cui il bambino gode immensamente.

Tricicli adattati

Andare in bici, triciclo o macchine elettriche adatti per bambini disabili

I bambini con paralisi cerebrale hanno una limitata mobilità e  controllo del corpo. Hanno quindi bisogno di giocattoli che sono solidi e stabili. Andare in bici o triciclo adatto a soddisfare le varie tipologie di bisogni ed esigenze, rappresenta sicuramente anche una parte importante del processo riabilitativo. Un bambino potrebbe essere fissato con bretellaggi e potrebbe essere spinto, se non riesce a farlo da solo.
Riportando piccole modifiche o aggiungendo dei bretellaggi anche le auto elettriche ( grazie anche al radiocomando parentale) sono un'altra categoria di giocattoli sulle ruote utilizzate sempre di più dai bambini con disabilità motorie grave o lievi come ottimo mezzo per esplorare l'ambiente e socializzare. 

Stabilizza polso Rifton

Utilizzare sistemi di fissaggio

Per ridurre il rischio di cadere, cercate  giocattoli stabili che rimangono sul posto e non scivolano. Ventose, velcro, calamite, nastro magnetico, ferma fogli strisce antiscivolo,  possono aiutare a fissare i giocattoli e farli rimanere sul posto, come può essere pratico l'utilizzo di un 'maniglione' che il bambino può afferrare con una mano mentre l'altra manipola il giocattolo.

Giocattoli "presa facile "
   Un bambino con PC può non essere in grado di fare movimenti di prensione utilizzando movimenti di precisione ma utilizzando tutte le dita. Trovare giocattoli che sono facili da tenere aiuta il bambino con PC al  meglio.

Pastelli triangolari

Gessetti uova

Pastelli, gessetti...

Utilizzare vari tipi di gessetti colorati, tamponi in spugna,  colori a dita, Pennellotti con manico anatomico,  e altro materiale ludico aiuta il bambino a sviluppare le abilità cognitive. I pastelli sono disponibili in diverse forme: rotondi e triangolari, in modo tale da rendere più facile per il bambino coglierli e utilizzarli.

Costruzioni

Costruzioni  morbidi o in legno
I bambini con paralisi cerebrale presentano spesso movimenti involontari o movimenti spastici, di conseguenza, i giocattoli di grandi dimensioni si gestiscono meglio ed i diversi colori aiutano a migliorare le proprie abilità visive.

Giocattoli musicali

Giochi sonori

prevedono tantissime stimolazioni sensoriali per il bambino quali musica, i colori, la consistenza ed i disegni. Anche se un bambino potrebbe non essere in grado di manipolare in autonomia il giocattolo, potrebbe godere dei suoni, musica e i colori. Scegliete giocattoli che emettono una musica tranquilla e rilassante tipo i carillon o strumenti musicali tipo Bacchetta della pioggia, Bracciali con campanelli, Xilofono «Mozart». Campane multicolori con maniglie di facile presa sono una buona scelta per i bambini con paralisi cerebrale. La musica è rilassante e le loro capacità visive e auditive sono debitamente appagate.

 Giocare con la palla

è una delle attività che i bambini maggiormente adorano. Utilizzate le palle che hanno una consistenza leggermente increspata per una facile presa. Inoltre, cercate di utilizzare palle che rimbalzino di meno in modo che non vadano troppo fuori dalla portata del bambino (Palla Over, Palla magica "Screpito", Palla Easy Grip). Molto utili e divertenti sono anche le palle colorate e luminose e che stimolano sopratutto i sensi visivi del bambino.

Aggiungi didascalia

Puzzle con Pomelloni, cubi puzzle, giocattoli con calamite,  costruzioni ad incastro, sono sempre un ottimo modo per aiutare il bambino a sviluppare la coordinazione. 

Giocattoli adattati

Macchinetta bolle- facile da adattare

Può capitare che i giocattoli acquistati possono essere difficili da gestire dal vostro bambino. In questo caso, i giocattoli possono essere adattati in modo tale che il bambino può controllarli abbastanza facilmente.  A volte, la gamma di movimento che un bambino riesce a fare è così limitata che può utilizzare solo giocattoli azionati da un interruttore.


 Per facilitare l'azione di un interruttore e consentire un'agevole manipolazione basta convertire qualsiasi giocattolo o apparecchio a batteria in un dispositivo attivato da un sensore utilizzando un adattatore per dispositivi a batteria tipo AA o AAA, inserire il dischetto di rame nel contatto delle pile ed nel’altra estremità ( vedi fig.), collegare il sensore scelto.

Cose che si può fare al fine di migliorare l'utilità dei giocattoli e di soddisfare le esigenze di un bambino con paralisi cerebrale?
☛ Assicurarsi che il giocattolo si muove il meno possibile fuori dalla portata del bambino. Il giocattolo può essere stabilizzato utilizzando vari metodi come nastri adesivi, velcro, nastro adesivo su due lati, o strisce adesive antiscivolo sul lato inferiore. In questo modo si limita il movimento del giocattolo e consente al bambino di utilizzare il gioco in modo migliore.

 ☛ C'è un'alta probabilità che i bambini con paralisi cerebrale  abbiano le mani chiuse a pugno - così hanno bisogno di aiuto per aprire la mano e afferrare le cose. In questa caso, l'utilizzo di una stecca attaccata alla mano può aiutare. Un tutore li permetterà di  accedere sui vari  giocattoli, e giocare per lunghi periodi, cosa che non sarebbe possibile senza una stecca.
 ☛I giocattoli per i bambini con paralisi cerebrale sono concepiti e costruiti in  modo  tale che non solo fanno giocare e divertire, ma anche migliorano le capacità motorie del bambino. Tuttavia, è essenziale capire che ogni bambino affetto da paralisi cerebrale presenta un diverso tipo di disabilità, e livello di gravità. Il giocattolo deve essere scelto solo dopo aver considerato questi fattori, perché quello che potrebbe essere un gioco efficace per un bambino, potrebbe diventare una causa di frustrazione per un altro.
Sembra piuttosto complicato scegliere il giocattolo giusto e la ricerca richiede talvolta tanto tempo.
Visita un terapista occupazionale che è abile nel trattare bambini con bisogni speciali. Egli condurrà sessioni con voi per discutere sugli interessi del bambino, le sue capacità e lacune, e comprenderà le preferenze e le sue esigenze. Questa valutazione aiuterà il terapeuta a determinare la tipologia di giocattolo  più utili per lo sviluppo  del bambino.

I giocattoli giusti per i bambini con paralisi cerebrale sono quelli che promuovono lo sviluppo:

• delle capacità motorie del bambino, 
• dei movimenti volontari, 
• della comunicazione, 
• e le capacità cognitive. 

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